LE CLIMAT SCOLAIRE AU COLLEGE GERARD PHILIPE, SOISSONS. Questionnaire 1A

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Question 1

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

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Question 2

En quelle classe es-tu ?

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Question 3

Es-tu un garçon ou une fille ?

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Question 4

LE SENTIMENT DE SECURITE : A quel point te sens-tu en sécurité au collège? (confortable, détendu(e), sans crainte que quelque chose de mal puisse arriver)

Je me sens en sécurité au collège avec les caméras :

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Question 5

Je me sens en sécurité sur le trajet du collège si je viens à pied.

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Question 6

Je me sens en sécurité sur le trajet du collège si je prends le bus de ville.

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Question 7

Je me sens en sécurité dans mon quartier.

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Question 8

Au collège, te sens-tu en sécurité dans :

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Question 9

Lors des déplacements, te sens-tu en sécurité ?

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Question 10

A ton avis, le manque de sécurité se doit :

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Question 11

T’a-t-on déjà proposé des produits interdits au collège?

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Question 12

T’a-t-on déjà proposé des produits interdits à l'extérieur du collège?

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Question 13

Si oui, que t'a-t-on proposé comme produits interdits?

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Question 14

Peut-on s'en procurer facilement au collège?

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Question 15

Peut-on s'en procurer facilement à l'extérieur du collège?

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Question 16

T'a-t-on obligé(e) à y goûter?

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Question 17

As-tu été témoin d'échange de produits interdits ?

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Question 18

As-tu été témoin de consommation de produits interdits ?

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Question 19

Au collège, as-tu été témoin de vols ?

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Question 20

Au collège, as-tu été victime de vols ?

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Question 21

Si oui, que t'a-t-on volé? Précise la nature du vol. Si on ne t'a rien volé, écris \"rien\"

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Question 22

As-tu déjà été volé(e) par un ou des élèves de TA classe?

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Question 23

As-tu déjà été volé(e) par d'autres personnes qui ne soient pas des élèves de ta classe?

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Question 24

Qui étaient donc ces personnes (des élèves d'autres classes, des élèves qui ne font pas partie du collège, etc)?
Si tu as répondu non à la question précédente, alors écris \"personne\"

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Question 25

Au collège, as-tu été témoin de racket (=extorsion d’argent ou d’objets avec menace, intimidation, violence) ?

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Question 26

Au collège, as-tu été victime de racket (=extorsion d’argent ou d’objets avec menace, intimidation, violence) ?

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Question 27

As-tu vu quelqu’un apporter des armes au collège ?

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Question 28

Connais-tu quelqu’un qui a apporté des armes au collège ?

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Question 29

En as-tu apporté ?

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Question 30

Si oui, quel type d’arme as-tu apporté ?

Question 31

Si tu as coché \"autres\" à la question 29, précise quelle arme.

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Question 32

Connais-tu un « gang » ou une bande d’élèves au collège ?

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Question 33

L'établissement te semble-t-il adapté au handicap ?

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Question 34

As-tu déjà présenté un problème de mobilité ? de déplacement ? (béquilles, plâtre, attelle…)

Question 35

Si oui, as-tu déjà été gêné(e) pour te déplacer au sein du collège ?

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Question 36

LE SENTIMENT DE RESPECT, DE RECONNAISSANCE / D’APPARTENANCE :

Dans ton collège, as-tu peur d’être attaqué(e) physiquement ou blessé(e) par un autre élève ou un groupe d’élèves ?

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Question 37

As-tu peur d’être la cible de rumeurs ou de mensonges ?

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Question 38

As-tu peur d'être embêté(e) verbalement (=oralement) ?

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Question 39

Pense aux événements depuis la rentrée scolaire, pour répondre aux questions suivantes.

Depuis le début de l’année, combien de fois as-tu été intimidé(e) par d’autres élèves physiquement ? reçu un coup, un coup de pied, une gifle, un crachat, une poussée ou subi une autre forme de violence

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Question 40

Depuis le début de l’année, combien de fois as-tu été intimidé(e) par d’autres élèves verbalement ? on t’a dit des choses méchantes, on t’a taquiné(e), insulté(e), menacé(e) ou on a essayé de t’agacer

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Question 41

Depuis le début de l’année, combien de fois as-tu été intimidé(e) par d’autres élèves socialement ? on t’a tenu(e) à l’écart en faisant exprès, refusé d’être avec toi, dit des choses méchantes dans ton dos, convaincu d’autres élèves de ne pas t’aimer

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Question 42

Depuis le début de l’année, combien de fois as-tu été intimidé(e) par d’autres élèves électroniquement ? on a utilisé internet, les mails, le téléphone ou les SMS, pour te menacer ou te ridiculiser

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Question 43

Penses-tu que l’insulte puisse être

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Question 44

Combien de fois as-tu intimidé d’autres élèves, seul(e) ou en groupe physiquement ? frappé, donné un coup de pied, poussé, giflé, craché ou malmené quelqu’un physiquement

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Question 45

Combien de fois as-tu intimidé d’autres élèves, seul(e) ou en groupe verbalement ? dit des choses méchantes, taquiné, insulté, menacé ou essayer d’agacer verbalement d’autres élèves

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Question 46

Combien de fois as-tu intimidé d’autres élèves, seul(e) ou en groupe socialement ? écarter d’autres élèves en faisant exprès, refuser d’être à côté ou avec d’autres élèves, dit des choses méchantes dans leur dos, convaincu d’autres élèves de ne pas aimer certaines personnes

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Question 47

Combien de fois as-tu intimidé d’autres élèves, seul(e) ou en groupe électroniquement ? utilisé internet, les mails, le téléphone ou les SMS, pour menacer ou ridiculiser d’autres personnes

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Question 48

L’INTIMIDATION (= comportement qui vise à menacer, effrayer, ridiculiser quelqu’un)

Combien de fois as-tu vu ou entendu des élèves en intimider d’autres physiquement ? frapper, donner un coup de pied, gifler, cracher, ou malmener quelqu’un physiquement

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Question 49

Combien de fois as-tu vu ou entendu des élèves en intimider d’autres verbalement ? dire des choses méchantes, taquiner, insulter, menacer ou essayer d’agacer verbalement d’autres élèves (moquerie, faire preuve de discrimination…)

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Question 50

Combien de fois as-tu vu ou entendu des élèves en intimider d’autres socialement ? tenir d’autres élèves à l’écart en faisant exprès, l’isoler, refuser d’être avec ou à côté d’autres élèves, dit des choses méchantes dans leur dos, convaincre d’autres élèves de ne pas aimer certaines personnes

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Question 51

Combien de fois as-tu vu ou entendu des élèves en intimider d’autres électroniquement ? utiliser internet, les mails, le téléphone ou les SMS, pour menacer ou ridiculiser d’autres élèves

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Question 52

Combien de fois as-tu vu ou entendu des adultes menacer des élèves ?

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Question 53

Combien de fois as-tu vu ou entendu des adultes insulter des élèves ?

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Question 54

Combien de fois as-tu vu des adultes bousculer des élèves ?

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Question 55

Combien de fois as-tu entendu des adultes hurler (crier fort) sur des élèves ?

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Question 56

Combien de fois as-tu vu des adultes agripper (attraper, saisir...) des élèves ?

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Question 57

As-tu manqué l’école pour éviter l’intimidation ? les pressions des élèves ? des adultes ?

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Question 58

est-ce que cela te dérange quand les élèves sont humiliés ?

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Question 59

As-tu essayé, au cours de l’année, d’aider un autre élève qui se faisait malmener au collège ?

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Question 60

LA DISCRIMINATION (discrimination = on juge les gens en fonction de leur race, religion, culture, de façon injuste et inégale)

Depuis la rentrée, combien de fois est-ce que d’autres personnes ont dit des choses négatives sur ta culture?

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Question 61

Depuis la rentrée, combien de fois est-ce que d’autres personnes ont dit des choses négatives sur tes origines, ta race?

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Question 62

Depuis la rentrée, combien de fois est-ce que d’autres personnes t’ont lancé des injures racistes ?

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Question 63

As-tu rencontré cette discrimination raciale de la part des adultes ?

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Question 64

est-ce que cela te dérange quand il y a discrimination contre certains élèves ?

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Question 65

Depuis la rentrée, combien de fois as-tu dit des choses négatives sur les gens d’une autre culture ou d’une autre origine ?

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Question 66

Depuis la rentrée, combien de fois as-tu lancé des injures racistes à d’autres élèves ?