Conseil de perfectionnement: 2è semestre

Question 1

Concernant le cours de Méthodologie et pratiques expérimentales en biologie, la partie "OMIQUE" manque d'un fil conducteur et on a du mal à saisir ce que le professeur veut nous faire apprendre.

Question 2

Concernant le cours de Méthodologie et pratiques expérimentales en biologie, la partie "Spectrométrie de Masse" ne nécessite pas autant d'heures puisque cette technique est déjà abordée en L2 S4 et L3 S5.

Question 3

Concernant le cours de Biologie Cellulaire, celui-ci manque de structure ce qui rend plus complexe son apprentissage et sa compréhension.

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Question 4

Concernant les cours de Biologie Cellulaire et Physiologie Intégrative, nous manquons d'entraînement et de connaissances sur la méthodologie à avoir pour passer correctement les examens qui seront sous forme de dissertation.

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Question 5

Concernant le cours de Toxicologie, un gros morceau de la première partie sur les drogues et leurs effets ne vous semble pas nécessaire et pas très intéressant.

Question 6

Concernant le cours d'Immunologie, sans parties claires et distinctes (même si Monsieur Mennechet a dit que l'immunologie fonctionnait comme un réseau), il est compliqué de mettre en lien les connaissances et on s'y perd plus facilement.

Question 7

Concernant le cours d'Anglais, apprendre un anglais scientifique, comme dans les publications que nous sommes amenés à analyser, serait intéressant.

Question 8

Quelles sont les remarques que vous avez à faire sur le cours de Chimie Bioorganique?
(J'imagine aucune puisque le cours est parfait et Madame Benfodda aussi :))

Question 9

Concernant le cours de Bioinformatique, l'organisation des cours n'était pas bonne, la manière avec laquelle nous allions être évalués n'était pas claire et les conditions d'évaluation n'étaient pas bonnes.

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Question 10

Quelles sont les remarques que vous avez à faire sur le cours de Pharmaco-Toxicologie (Madame Gattacceca)?
(Attention, il s'agit ici de faire des remarques sur la matière et non la professeur)

Question 11

Vous n'avez pas trouvé d'intérêt au TD de Physiologie Intégrative.

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Question 12

Il serait très appréciable que TOUS les professeurs aient accès à la plateforme e-campus pour disposer le diaporama de leur cours (si ils en ont) pour faciliter son accès et l'apprentissage.

Question 13

La quantité d'horaires du S6 est à la limite du gérable, en tant qu'étudiants on se retrouve à essayer d'ingurgiter le tas d'informations qui nous sont données sans essayer de les comprendre (ce qui était l'atout de la Licence).

Question 14

L'emploi du temps et l'organisation du S6 sont des énormes problèmes.

Question 15

La formation Zotero profiterait plus si elle était dispensée en L2 ou L1.

Question 16

Vous avez eu du mal à trouver l'utilité des oraux de bio-ingénierie de Madame Cadière (S5).

Question 17

Ce n'est pas normal que la notation des contrôles de certaines matières du S5 ne soit pas claire et que la consultation des copies ne soit pas possible.

Quelles sont les matières en question? (ne pas oublier les TP si il y a).

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Question 18

Quelles sont les remarques que vous avez à faire au sujet du cours "Biochimie Enzymatique" du S5 de Madame Duc?

réponse obligatoire

Question 19

Avoir des séances de visionnage de la série FRIENDS pour apprendre l'anglais serait une super bonne idée !!
(cette question n'est pas à prendre au sérieux)

réponse obligatoire

Question 20

Toute remarque supplémentaire et constructive qui vous semble importante de faire parvenir et qui nous aidera à faire un retour complet lors du conseil de perfectionnement.

Merci d'avoir répondu :)
Bon courage pour la suite!!