Auto évaluation du collège la Combe de Savoie : questionnaire personnels non enseignants

Auto évaluation du collège la Combe de Savoie : questionnaire personnels non enseignants

À quel groupe professionnel appartenez-vous ?

Pour vous, je travail en équipe au sein de l'établissement est :

Les échanges avec vos collègues de l'établissement sont :

4. Si oui, avec qui échangez-vous ? Plusieurs réponses sont possibles.

Considérez-vous que vous exercez une fonction d'accompagnement des élèves ?

Sur une échelle de 1 (très mauvaise) à 5 (très bonne), comment évaluez-vous :

Au cours des 12 derniers mois, avez-vous participé à des actions de formation ?

Si "oui", lesquelles ?

Si "non" pour quelle raison ?

Comment considérez-vous :

Dans l’exercice de votre métier, avez vous besoin d’objectifs clairs définis par une politique d’établissement ?

Les procédures et règles de fonctionnement de l’établissement vous paraissent elles suffisamment claires

Percevez-vous le rôle de la direction comme facilitant dans votre travail quotidien !

Pour vous, l’équipe de direction est-elle de 1 (très mauvais) à 5 (très bon)

Définissez sur une échelle de 1 (très mauvais) à 5 (très bon) votre perception des

15. Êtes-vous satisfait :

À quel groupe professionnel appartenez-vous ?

Pour vous, je travail en équipe au sein de l'établissement est :

Les échanges avec vos collègues de l'établissement sont :

4. Si oui, avec qui échangez-vous ? Plusieurs réponses sont possibles.

Considérez-vous que vous exercez une fonction d'accompagnement des élèves ?

Sur une échelle de 1 (très mauvaise) à 5 (très bonne), comment évaluez-vous :

Au cours des 12 derniers mois, avez-vous participé à des actions de formation ?

Si "oui", lesquelles ?

Si "non" pour quelle raison ?

Comment considérez-vous :

Dans l’exercice de votre métier, avez vous besoin d’objectifs clairs définis par une politique d’établissement ?

Les procédures et règles de fonctionnement de l’établissement vous paraissent elles suffisamment claires

Percevez-vous le rôle de la direction comme facilitant dans votre travail quotidien !

Pour vous, l’équipe de direction est-elle de 1 (très mauvais) à 5 (très bon)

Définissez sur une échelle de 1 (très mauvais) à 5 (très bon) votre perception des

15. Êtes-vous satisfait :

Remarque(s), commentaires....

réponse obligatoire

Question 1

Personnel d’éducation ou d’accompagnement (Conseiller Principal d’Éducation, Assistant d’éducation, Accompagnant des élèves en Situation de Handicap)

Psychologue de l’éducation nationale

Personnel social et/ou de santé

Personnel administratif, de direction

décocher

réponse obligatoire

Question 2

Très bien développé

Bien développé

Pas assez développé

Pas d’avis

décocher

réponse obligatoire

Question 3

Rares

Occasionnels

Assez fréquents

Très fréquents

décocher

Question 4

L’assistant(e) social(e)

les CPE

Les enseignants

Les infirmières scolaires

Les personnels accompagnant les élèves en situation de handicap (AESH)

Les personnels administratifs

les agents

Les personnels de direction

Les personnels de vie scolaire

Le / la psychologue de l’éducation nationale

réponse obligatoire

Question 5

Pas du tout

Plutôt non

Plutôt oui

Tout à fait

décocher

réponse obligatoire

Question 6

réponse obligatoire

Question 7

oui

non

décocher

Question 8

Question 9

Le choix de formation ne correspondait pas à mes attentes

Je ne ressentais pas le besoin de suivre une formation

J’ai trop de travail

Les formations n’ont pas été validées par la direction

Commentaires

réponse obligatoire

Question 10

réponse obligatoire

Question 11

Non, pas du tout

Non, pas vraiment

Oui, un peu

Oui, tout à fait

décocher

réponse obligatoire

Question 12

Non, pas du tout

Non, pas vraiment

Oui, un peu

Oui tout à fait

décocher

réponse obligatoire

Question 13

Non, pas du tout

non pas vraiment

Oui, un peu

Oui, tout à fait

décocher

réponse obligatoire

Question 14

réponse obligatoire

Question 15

réponse obligatoire

Question 16

Question 17

	Pas d'avis	Mauvaise	Bonne	Très bonne
L'ambiance générale dans l’établissement
Le bien-être général des élèves

	Pas du tout satisfait	Pas tout à fait satisfait	Satisfait	Pas d’avis sur la question
Des espaces de travail
Des espaces de détente
De votre emploi du temps et de l’organisation de travail
Du protocole en matière de violences à l’encontre des personnels
Des modalités d’écoute des personnels à l’intérieur de l’établissement
De la communication interne

	1	2	3	4	5
La relation entre les élèves						décocher
La relation entre les élèves et les enseignants						décocher
La relation entre les parents d’élèves et les enseignants						décocher
La relation entre les enseignants et les personnels de direction						décocher
La relation entre enseignants						décocher
La relation entre les enseignants et le personnel non-enseignant						décocher
La prévention du décrochage scolaire						décocher
La prise en charge des élèves en situation de handicap						décocher
Le bien-être général des élèves						décocher
La prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers						décocher
Votre propre bien-être dans l’établissement						décocher

Disponible

A votre écoute / prenant en compte les demandes

Accompagnante / « soutenante »