Préparation à la 1ère PFMP des 2MRC

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Préparation à la 1ère PFMP des 2MRC

Prénom NOM

Que pensez-vous de la période choisie ?

Que pensez-vous de la mise à disposition des documents (papier et réseau) ?

Que pensez-vous de l’adéquation des moyens techniques (matériel, salles affectées en fonction des séances à traiter, mise à jour sur Pronote) ?

Que pensez-vous de la diversité des séances?

Que pensez-vous de l'accessibilité des modules (compréhension, explications en amont…)

Que pensez-vous de l'articulation des thèmes (Déroulé des séances)?

Que pensez-vous de la qualité (contenu)des documents?

Les élèves ont-ils adhéré au concept de cette semaine?

Cette semaine a t-elle contribué à intensifier les liens entre professeurs et élèves?

Cette semaine a t-elle contribué à intensifier les liens entre élèves?

Cette semaine a t-elle contribué à leur faire comprendre l'importance des PFMP?

Cette semaine les a-t-elle aidé à différencier les trois baccalauréats professionnels de la famille des métiers de la relation client dont ils devront choisir une spécialité en classe de 1ère ?

Cette semaine les a-t-elle aidé à mieux comprendre les différents métiers de leur champ professionnel ?

Les différents ateliers les ont-ils aidé dans leur recherche de PFMP ?

Avez-vous le sentiment que les élèves ont gagné en confiance en soi?

Les élèves ont-ils apprécié la venue et les échanges avec les professionnels?

Ont-ils pu décrocher une période de PFMP lors de la rencontre avec les professionnels ?

Souhaitent-ils effectuer une PFMP dans la structure de l’un des professionnels rencontrés sur cette semaine ?

Comment noteriez-vous la qualité globale de cette semaine qui leur a été entièrement dédiée ?