consignes et supports utilisés en EPS qui facilitent la compréhension de la tache

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Question 1

Nom et prénoms

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Question 2

Pour vous, l’utilisation de supports (tablettes, tableau, démonstrations…) permettent ils de favoriser la compréhension des consignes ?

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Question 3

Quand l’enseignant donne les consignes, vous préférez :
(plusieurs réponses sont possibles, numérotez les dans l’ordre des préférences)

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Question 4

Pouvez vous nous expliquer en quelques mots pourquoi avez-vous fait ce choix en numéro 1?

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Question 5

En EPS et dans les autres disciplines, comprenez vous mieux quand le professeur reformule ses consignes ?

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Question 6

Les supports comme la tablette ou le tableau, peuvent ils vous aider à mieux comprendre les consignes ? si oui pourquoi ?

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Question 7

Selon vous, Il y a-t-il des sports qui seraient favorables à l’utilisation de certains supports et qui faciliteraient la compréhension des consignes ? si oui, pouvez vous donner des exemples de sports avec les supports appropriés.

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Question 8

Lorsque l’enseignant note des informations sur le tableau ou sur une tablette, allez-vous le consulter ?

Question 9

si oui, à quelle fréquence? (si non ne répondez pas a cette question)

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Question 10

Voyez-vous une différence de compréhension de ce qui est attendu quand l’enseignant utilise des supports (voir Question 1) pour accompagner ses consignes orales que quand il n’en utilise pas (que les consignes orales) ?

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Question 11

Voyez vous une différence lorsque c’est l’enseignant qui démontre seul et lorsqu’il demande à des élèves de démontrer ?

Question 12

si oui, lequel préférez vous et pourquoi ? (si non ne répondez pas à cette question)

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Question 13

Comprenez-vous plus rapidement lorsque l’enseignant utilise :

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Question 14

En EPS et dans les autres matières, les supports dans les consignes peuvent ils faciliter la compréhension de consignes parfois floues ou mal comprises ?

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Question 15

Si l’enseignant d’EPS utilise un support pour transmettre les consignes, êtes vous plus attentif aux consignes verbales de l’enseignant ou aux supports (démonstrations, tableau, tablette…)?

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Question 16

je comprends mieux quand :
(plusieurs choix sont possibles, si vous avez une autre méthode pour comprendre qui n'est pas affiché, vous pouvez la mettre dans la question suivante)

Commentaires

Question 17

souhaitez vous dire ou ajouter quelque chose?