L’IMPROVISATION EN DANSE

Dans le cadre d’études du Diplôme d’Etat de professeur de danse, ce questionnaire vise à comprendre le rôle de l’improvisation dans un processus de composition chorégraphique.

réponse obligatoire

Question 1

Prénom:

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Question 2

Âge:

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Question 3

Quel est votre statut dans la danse ?

Danseur professionnel

Professeur de danse

Elève en école de danse ou en conservatoire

Elève en formation pour EAT (toutes disciplines) ou pour le DE

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Question 4

Depuis combien d'années pratiquez vous de la danse?

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Question 5

Quel(s) style(s) de danse pratiquez-vous ?

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Question 6

Avez-vous toujours dansé dans la même école de danse ?

OUI

NON

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Commentaires

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Question 7

Avez-vous pour habitude de réaliser des stages ou de pratiquer la danse avec différents professeurs de danse ?

OUI

SOUVENT

PARFOIS

NON

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Question 8

Avez-vous déjà pratiqué des improvisations en danse?

OUI

NON

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Question 9

Avez-vous l’habitude de réaliser des improvisations lors de vos cours de danse?

OUI

SOUVENT

PARFOIS

NON

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Question 10

Que ressentez-vous lorsqu'un professeur de danse vous sollicite pour effectuer une improvisation avec demande(s) spécifique(s)?

appréhension / stress/ peur du regard des autres

confiance / enthousiasme

Neutre

Autre ( précisez svp)

Commentaires

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Question 11

Vous sentiriez vous capable d’improviser des passages chorégraphiques sur scène, lors d’un spectacle de danse ?

OUI

NON

Autre (précisez svp)

Commentaires

réponse obligatoire

Question 12

Vous êtes vous déjà retrouvé à improviser volontairement sur scène, lors d'une représentation chorégraphique?

OUI

NON

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réponse obligatoire

Question 13

Avez-vous déjà créé une composition chorégraphique, seul(e) ou avec d’autre(s) danseur(s), dans le but de la présenter à un spectacle?

OUI

NON

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Question 14

Utilisez vous l'improvisation comme processus de création ?

OUI

NON

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Question 15

Dans le cas où vous auriez répondu oui à la question précédente: lorsque vous improvisez, le faites-vous de manière libre et spontané ou bien utilisez vous un thème spécifique ou une histoire pour guider votre improvisation?

IMPROVISATION LIBRE ET SPONTANEE

IMPROVISATION A THEME (AUTO-GUIDEE)

N'utilise pas l'improvisation dans le cadre d'un processus de création

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Question 16

Quels autres moyens que l'improvisation, utilisez vous, pour vous mener à la création chorégraphique?

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Question 17

Pensez vous qu’il serait utile d’accorder plus de place à des improvisations "guidées" durant vos cours de danse ?

OUI

NON

Autre ( précisez svp)

Commentaires

réponse obligatoire

Question 18

A votre avis, le fait d'improviser peut-il contribuer à faciliter le processus de création et à développer la créativité de chacun?

OUI

NON

Ne sait pas

Autre

Commentaires

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Question 19

Selon vous, quel est le moyen le plus efficace pour composer une création chorégraphique ?

réponse obligatoire

Question 20

Numérotez de 1 à 5 votre ordre de préférence:

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois

Choix	Priorité
Variation chorégraphique (d'un cours de danse)
Création chorégraphique personnelle
Création en groupe
Improvisation en solo
Contact improvisation ( contact en groupe

Question 21

Pourriez vous citer un chorégraphe pionnier de l’improvisation en danse ?

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