Formation "Communication Responsable"

A l’initiative de la Cellule Développement Durable de l’université, le Pôle Développement des Compétences de la DRRH vous propose en 2022 une nouvelle formation sur la « Communication Responsable », dispensée par le cabinet IMAGREEN.
Afin de vous proposer un contenu pertinent qui correspondra à vos attentes, IMAGREEN vous propose de prendre 3 minutes pour répondre à ce questionnaire (8 questions).
Merci pour votre participation.

réponse obligatoire

Question 1

Quel est votre nom?

réponse obligatoire

Question 2

Dans quel service/composante de l’Université travaillez-vous ?

Question 3

Dans votre activité professionnelle au sein de l’Université, quelle place la communication prend-elle dans votre quotidien ?

Elle fait partie de mes fonctions principales

Elle est secondaire dans mes fonctions mais reste centrale pour la conduite de mes missions

Elle est absente de mes fonctions mais participe à la conduite de mes missions

Je ne sais pas répondre à cette question

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Question 4

En dehors du cadre de vos activités, parmi les propositions suivantes qui peuvent définir la communication responsable, laquelle selon vous est la plus importante ? (Un seul choix possible)

L’utilisation d’arguments justes et transparents qui n’induisent pas en erreur les citoyens sur la nature réelle des engagements des entreprises du privé ou des acteurs publics

Les actions mises en place dans la conception et la réalisation d’une action de communication pour réduire son impact environnemental (empreinte carbone à la production, réduction des déchets...)

La réalisation d’une action de communication en coopération avec des partenaires issues de l’Economie Sociale et Solidaire pour favoriser l’insertion des personnes éloignées de l’emploi

Je n'ai pas d'avis

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Question 5

Dans votre quotidien personnel (communication publicitaire) comme professionnel (communication de vos partenaires), avez-vous déjà eu l’occasion de voir des messages qui utilisaient des argument sociaux et environnementaux qui vous semblaient exagérés, trompeurs, voir faux ? (Un seul choix possible)

Oui, c’est arrivé quelques fois et j’ai trouvé cela gênant

Oui, c’est arrivé plusieurs fois et cela commence à me poser des problèmes

Oui, cela a dû arriver, mais je pense que ce sont des actes manqués et non pas des démarches volontaires

Non, je n’ai jamais été confronté à cela mais je sais que ça existe

Non, je n’ai jamais été confronté à cela et je ne sais pas si ça existe

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Question 6

Dans le cadre de la formation « Communication Responsable », quel niveau d’importance attacheriez-vous aux sujets suivants ?

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois

Choix	Priorité
Savoir décrypter tous types de communication et être en mesure de juger de leur pertinence pour faciliter mes choix en tant que citoyen.
Savoir décrypter tous types de communication et être en mesure de juger de leur pertinence pour comprendre comment adopter de bonnes pratiques dans mon environnement professionnel.
Savoir comment réduire l’empreinte environnementale dans la conception et la réalisation d’une communication tout en participant à l’insertion sociale des personnes éloignées de l’emploi.
Je n'ai pas d'avis

Question 7

A court et moyen terme, avez-vous des projets impliquant des enjeux de communication (événements, publications…) que vous souhaitez partager lors de notre session de formation ?

Question 8

Selon vous, quelles sont les actions prioritaires que l’Université doit travailler en termes de communication responsable ? (Un seul choix possible)

Définir un cahier des charges qui permet à toutes les personnes qui font des communications événementielles de les réaliser systématiquement et facilement de façon éco responsable

Valoriser de manière plus significative auprès de l’ensemble de ses publics, ses actions en faveur du développement durable

Réduire l’empreinte carbone de l’ensemble de ses supports de communications digitaux

Proposer un module universitaire pour sensibiliser les étudiants sur les impacts de la communication sur l’environnement et son influence sur les comportements citoyens tout en les formant sur les bonnes pratiques pour la rendre plus responsable

Je n'ai pas d'avis

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Question 9

Avez-vous d’autres besoins ou attentes spécifiques que vous souhaitez traiter lors de la formation ?

Vous aussi, créez votre questionnaire en ligne !
C'est facile et gratuit.

C'est parti !