Nous utilisons des cookies pour faire fonctionner ce site et pour le suivi d'audience.
Vous avez la possibilité de refuser les cookies ou de les paramétrer par finalité.
Un autre message de la plateforme de gestion du consentement de Google Adsense vous demandera vos choix relatifs à l'usage de vos données personnelles via les cookies pour la publicité.
Nous vous remercions d'accepter les cookies, qui permettent à ce site de fonctionner.

L'EVALUATION

l’évaluation en 10 questions pour alimenter les échanges.
Seules les bonnes réponses sont à cocher,
Une bonne réponse cochée = 1 point
Une mauvaise réponse cochée = -1point
Score max 51 points
Bonne lecture et que la force soit avec vous !

réponse obligatoire

Question 1

Votre prénons

Question 2

1. Pourquoi évaluer ?

Question 3

2. Que peut-on évaluer à l’occasion de nos pratiques ?

Question 4

3. A qui profite l’évaluation ?

Question 5

4. Evaluation ou évaluer c’est toujours ?

Question 6

5. Choisir la définition de l’évaluation qui vous semble la plus pertinente

Question 7

6. Quand peut-on évaluer ?

Question 8

7. Vos élèves doivent réaliser un stage. Pour les aider dans leur recherche vous envisagez de mettre en place une séance de jeu de rôles. Vous évaluez la séance, il s’agit d’une évaluation :

Question 9

8. Pour cette évaluation vous devrez définir :

Question 10

9. Comment réaliser une évaluation positive ?

Question 11

10. Comment peut-on valider une compétence du socle ?

décocher



Vous aussi, créez votre questionnaire en ligne !
C'est facile et gratuit.
C'est parti !