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Les activités ludo-pédagogiques en mathématiques

Dans le cadre d'une recherche sur la formation (et d'un mémoire Cafipemf), ce questionnaire propose de recueillir des données sur le sujet. Merci pour les quelques minutes que vous accepterez de prendre pour y répondre. Ces réponses sont bien sûr anonymes.

Question 1

Vous êtes :

Question 2

Vous êtes enseignant(e) depuis:

Question 3

Vous travaillez:

Question 4

Quel est l'effectif de votre classe ?

Question 5

Quel(s) est (sont) le(s) niveau(x) de votre classe ?

Question 6

Votre école est située?

Question 7

Que pensez-vous de l'enseignement par et avec les jeux mathématiques?
Pouvez vous en quelques mots préciser pourquoi vous le trouvez... (Présence/Absence d'un autre adulte dans la classe, effectif, configuration de la classe, choix pédagogique...)

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Commentaires

Question 8

A quelle fréquence proposez-vous des activités mathématiques en jeu ?

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Question 9

Pour quelle(s) compétence(s) trouvez-vous que le jeu mathématiques est important?

Question 10

Lors des jeux mathématiques, vos élèves sont:

Question 11

Lors des jeux mathématiques, vous êtes:

Question 12

Faites-vous une mise en commun?

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Question 13

Si oui, cette mise en commun est-elle suivie d'une institutionnalisation?

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Question 14

Rencontrez-vous des difficultés lors de cette mise en commun?

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Commentaires

Question 15

Avez-vous des outils pour cet enseignement ?

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Commentaires

Question 16

En tant qu'enseignant(e), vous trouvez le jeu mathématiques: (Merci de préciser dans les commentaires)

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Question 17

Pensez-vous avoir été formé(e) pour l'enseignement des mathématiques avec des supports de jeux ?

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Question 18

Dans une animation pédagogique portant sur les activités mathématiques avec supports ludo pédagogiques, quels sont les éléments que vous souhaiteriez aborder?




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