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Association

Évaluation de la situation des enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique

réponse obligatoire

Question 1

Nom de votre association

Question 2

Votre statut associatif

Question 3

Dans quel département vous situez-vous ?

Question 4

Combien de membres êtes-vous ?

Question 5

Vos membres sont-ils formés à l’autisme

Question 6

Dans votre association, combien de personnes diagnostiquées comme présentant des TSA sont placés en établissement médico-social ?

Question 7

Combien sont diagnostiquées comme présentant des TSA ne sont pas placés en établissement médico-social ?

Question 8

Combien ne sont pas diagnostiquées et sont placés en établissement médico-social ?

Question 9

Combien ne sont pas diagnostiquées et ne sont pas placés en établissement médico-social ?

Question 10

Pensez-vous, qu’un diagnostic précoce porte un impact favorable sur le développement d’un enfant présentant des troubles du spectre autisique

Question 11

D’après vous, une prise en charge adaptée permet-elle d’acquérir de meilleures compétences

Question 12

Selon vous, l’association d’un diagnostic précoce à une prise en charge adaptée permet-elle de meilleures acquisitions

Question 13

Si oui, quelles sont les bénéfices principaux

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Développement intellectuel
Développement de l'autonomie
Diminition des troubles
Augmentation des interractions sociales
Meuilleure dextérité
Développement moteur
Ne sais pas

Question 14

Cette association, peut-elle rendre possible l’insertion Sociale

Question 15

Si oui, dans quel cadre

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Autonomie dans les déplacements
Autonomie dans les actes de la vie quotidienne
Interraction sociale
accès au logement
Allègement de la mesure de protection
Ne sais pas

Question 16

Peut-elle rendre également possible l’insertion professionnelle

Question 17

Si oui, quelles orientations seraient plus appropriées

Question 18

Croyez-vous qu’avec l’amélioration des connaissances de l’autisme, l’insertion sociale et professionnelle se généralisera dans les années à venir ?

Question 19

Pensez-vous qu’ils peuvent ou pourront évoluer de manière autonome dans un environnement adaptés

Question 20

Pensez-vous qu’il y ait suffisamment d’établissements du secteur médico-social formés à l’autisme

Question 21

Selon vous, quels sont les établissements les plus difficiles d’accès pour les personnes autistes

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Accueil temporaire
SESSAD
FAM
MAS
Foyer de vie
ESAT
Entreprise adaptée
Milieu Ordinaire
Autre
Ne sais pas

Question 22

Pour vous, quels peuvent être les freins ou les manques à l’intégration dans les structures MS

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Manque de place
Manque d'information
Manque de formation
Manque de connaissance
Manque d'outil
Manque de moyen
Choix institutionnel
Autre
Ne sais pas

Question 23

Quels seraient vos manques ou vos besoins

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Information
Formation
Connaissance
Outil
Moyens
Aide extérieure
Autre
Ne sais pas

Question 24

Pensez-vous avoir les ressources nécessaires pour proposer un accompagnement adapté aux spécificités à l’autisme

Question 25

Combien sont en attente de place en établissement?

Question 26

En attente de place pour quels établissements ?

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
IME
SESSAD
FAM
MAS
Foyer de vie
Entreprise adaptée
Milieu ordinaire
Autre

Question 27

Quand ils sont placés, ont-ils accueillis dans des services spécifiques à l’autisme

Question 28

Dans quels établissements sont-ils placés

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
IME
SESSAD
FAM
MAS
Foyer de vie
Entreprise adaptée
Milieu ordinaire
Autre

Question 29

Pour ceux qui sont en IME, quelles sont les orientations possibles

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
FAM
MAS
Foyer de vie
ESAT
Entreprise adaptée
Milieu ordinaire
Autre

Question 30

Intègrent-ils un SAESAT ou un UATP ?

Question 31

Quelles sont les activités professionnelles principales Exercent les presonnes présentant des TSA de votre association

Vous ne pouvez utiliser un même niveau de priorité qu'une seule fois 

ChoixPriorité
Sous-traitance
Espaces verts
Menuiserie
Blanchisserie
Entretien des locaux
Maraichage
Batiment/rénovation
Mise à disposition
Hors les murs
Autre

Question 32

Pensez-vous que certains pourraient évoluer de manière autonome dans le milieu ordinaire dans un environnement adapté




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