L'utilisation de la musique en classe de Langue Etrangère

Ce questionnaire est dédié aux recherches universitaires relevant des sciences de l'éducation. L'objectif de ce questionnaire est d'analyser la pratique et le rapport qu'ont les enseignants de langue étrangère avec la musique en classe, merci beaucoup pour votre collaboration!

réponse obligatoire

Question 1

Veuillez rentrer un pseudonyme de façon à ce qu'on puisse vous reconnaître sans avoir votre nom prénom s'il vous plaît.

Question 2

Faut-il être musicien pour utiliser la musique comme support pédagogique en tant qu’enseignant de Langue Étrangère ?

Oui

Non

décocher

Question 3

Si vous utilisiez un support musical en classe de Langue Étrangère, vers quel(s) style(s) vous pencheriez vous et pourquoi ?

Variété

Opéra

Instrumentale

Musique du Monde

Actuelle

Autres

Commentaires

Question 4

D’après vous, quelle serait la moyenne d’âge la plus réceptive à l’apprentissage d’une langue étrangère à travers la musique ? Justifiez.

	Les enfants	Les adolescents	Les adultes
Moins réceptif
Plus ou moins réceptif
Plus réceptif

Commentaires

Question 5

Que pensez-vous de l’existence d’un manuel de français langue étrangère par le biais de la musique tel La France en Chansons, édité par EMDL (Editions de la Maison Des Langues) ? Partagez vos opinions si vous le désirez.

Excellent

Bien

Nul

Je ne connais pas

décocher

Commentaires

Question 6

La musique motive les élèves à apprendre une langue étrangère.

Tout à fait d'accord

Plus ou moins d'accord

Pas trop d'accord

Pas du tout d'accord

Je ne sais pas

décocher

Commentaires

Question 7

La musique aide les apprenants à mieux s'intégrer entre eux.

Oui

Non

Je ne sais pas

décocher

Commentaires

Question 8

La musique aide à l’épanouissement du style d’apprentissage d’un apprenant.

Tout à fait d'accord

Plus ou moins d'accord

Pas trop d'accord

Pas du tout d'accord

Je ne sais pas

décocher

Commentaires

Question 9

Diriez-vous que vous utilisez la musique en classe de lange étrangère…

Très souvent

Souvent

De temps en temps

Rarement

Jamais

décocher

Commentaires

Question 10

Si vous utilisez la musique en langue étrangère...


Sous quelle forme l'utilisez vous, vocale ou instrumentale? Pourquoi?
Les élèves ou étudiants sont ils réceptifs?
En cas de blocage que faîtes vous?
Pouvez-vous me parler de plusieurs activités pédagogiques musicales que vous avez expérimentées ?
Qu’observez-vous dans l’évolution de l’apprentissage de la langue à travers la musique ? Avez-vous déjà eu des retours de la part de vos élèves / étudiants ?
Avez-vous des questions?

Commentaires

Question 11

Si vous n'utilisez pas la musique en classe de langue étrangère...


Pourquoi?
S’il y avait davantage d’articles scientifiques exprimant cette nécessité, argumentant ce besoin, cela changerait-il votre point de vue ?
Seriez-vous intéressé par un manuel de langue étrangère entièrement dédié à l’apprentissage par le biais de la musique ?
Quelles questions poseriez-vous aux chercheurs de ce domaine ?
Quelles remarques feriez-vous à vos collègues utilisant la musique en classe de langue étrangère ?
Avez-vous des questions?

Commentaires

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