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Questionnaire de satisfaction des repas PRI

Nous vous remercions de consacrer quelques instants à remplir ce questionnaire.
Attention, celui-ci ne concerne pas les plateaux NATAMA ni les paniers repas.

réponse obligatoire

Question 1

Merci d'entrer ici votre Nom de l'école

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Question 2

Section :

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Question 3

Questionnaire rempli par :

réponse obligatoire

Question 4

Nombre de repas PRI sur votre site :

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Question 5

Code(s) régime(s) :

réponse obligatoire

Question 6

Selon vous, quel est le niveau de satisfaction du repas
1 = tout à fait insatisfaisant
2 = plutôt insatisfaisant
3 = plutôt satisfaisant
4 = tout à fait satisfaisant

1234
Entrée
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Viandes/Poissons
décocher
Accompagnment (légumes/féculents)
décocher
Produit laitier (fromage, sojasun...)
décocher
Dessert
décocher
Fruit
décocher
Pain
décocher

Commentaires

réponse obligatoire

Question 7

Selon vous, quel est le niveau de satisfaction du conditionnement et de l'emballage ?
1 = tout à fait insatisfaisant
2 = plutôt insatisfaisant
3 = plutôt satisfaisant
4 = tout à fait satisfaisant

1234
Plats
décocher
Fruits
décocher

Commentaires

réponse obligatoire

Question 8

Selon vous, quel est le niveau de satisfaction des qualités organoleptiques et des quantités ?
1 = tout à fait insatisfaisant
2 = plutôt insatisfaisant
3 = plutôt satisfaisant
4 = tout à fait satisfaisant

1234
Goût
décocher
Texture
décocher
Sauce
décocher
Odeur
décocher
Consistance
décocher
Couleur
décocher
Quantité
décocher

Commentaires

réponse obligatoire

Question 9

Que reste-t-il le plus souvent dans l'assiette des enfants ?

Commentaires

réponse obligatoire

Question 10

Quelle est la fréquence des plats non consommés par les enfants ?

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Commentaires

Question 11

Donnez des exemples précis de plats que les enfants ne mangent pas et qualifiez-les (assaisonnement, cuisson, goût, texture : tendre, sec, collant, ramolli, sableux, insipide, fade...)

Question 12

Avez-vous remarqué qu'un régime en particulier était moins apprécié des enfants ? Si oui, lequel ?

Question 13

Merci d'apporter vos suggestions, remarques...




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