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Evaluation du Projet Educatif de Territoire

Le PEDT est un outil de collaboration locale qui peut rassembler l'ensemble des acteurs éducatifs d'un territoire ainsi que les différents partenaires institutionnels (CAF, MSA, Jeunesse et Sports, Ministère de l'Education Nationale). Il a pour objectif de garantir une continuité éducative entre, d'une part, les projets des écoles et d'autre part, les temps éducatifs proposés aux enfants hors du temps scolaire.

Merci de remplir un seul questionnaire par famille.

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Question 1

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

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Question 2

Dans quelle école est scolarisé votre enfant?

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Question 3

Votre (vos) enfant(s) est (sont) en :

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Question 4

Connaissez-vous l'existence du Projet Educatif de Territoire?

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Question 5

Avez-vous été sollicité dans la construction du PEDT?

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Question 6

Etes-vous satisfait de la place donnée aux parents dans la construction du PEDT?

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Question 7

Etes-vous satisfait de l'organisation des temps éducatifs (Du début à la fin de la journée)?
(Horaires, lieux, tarifs)

Les temps éducatifs sont considérés comme étant l'ensemble des différents temps que l'enfant est amené à fréquenter au cours de sa journée (Accueil Périscolaire, école, cantine, TAP)

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Question 8

Etes-vous satisfait de la cohérence de ces temps éducatifs?

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Question 9

Comment jugez-vous l'impact de cette nouvelle organisation sur votre enfant?

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Question 10

Quel est, selon vous l'impact du PEDT sur vos échanges avec les enseignants?

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Question 11

Quel est, selon vous l'impact du PEDT sur vos échanges avec les animateurs?

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Question 12

Quel est, selon vous l'impact du PEDT sur votre place dans le milieu éducatif? (Implication des familles dans le projet d'école, les projets pédagogiques des structures de loisirs)

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Question 13

Etes-vous satisfait des infrastructures scolaires? (Aménagement des salles de classe, de la cour d'école,...)

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Question 14

Seriez-vous prêt à intervenir durant les TAP? (Compétences particulières, bénévolat,...)

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Question 15

Etes-vous satisfait de la qualité des activités proposées en TAP?

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Question 16

Etes-vous satisfait de la diversité des activités proposées en TAP?

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Question 17

Etes-vous satisfait de la sécurité des enfants durant les TAP? (nombre d'enfants par groupe, prise en charge des "bobos",...)

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Question 18

Si ces activités devenaient payantes, votre enfant participerait-il à celles-ci?

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Question 19

Cette réforme a-t-elle impacté votre organisation personnelle/professionnelle?
(Temps partiel, journée libérée,...)

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Question 20

Votre enfant fréquente-t-il l'Accueil de Loisirs?

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Question 21

La réforme a-t-elle eu un impact sur la fréquentation de votre enfant à l'Accueil de Loisirs?

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Question 22

Votre enfant utilise-t-il la navette mise en place entre l'école Anne Frank et la cantine de Marcel Pagnol?

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Question 23

Remarques éventuelles




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