Etat des lieux relatif à la présence et à la pratique de l'ergothérapie en enseignement spécialisé belge francophone

réponse obligatoire

Question 1

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

réponse obligatoire

Question 2

Dans quelle province se situe votre établissement?

Hainaut

Namur

Luxembourg

Liège

Brabant Wallon

Région de Bruxelles-Capitale

décocher

réponse obligatoire

Question 3

Quel(s) niveau(x) d’enseignement propose votre école ?

Maternel

Primaire

Secondaire

réponse obligatoire

Question 4

Quel(s) type(s) d'enseignement propose votre école?
Si plusieurs niveaux sont offerts par votre école, merci d'indiquer en commentaire les types correspondants.

Type 1

Type 2

Type 3

Type 4

Type 5

Type 6

Type 7

Type 8

Commentaires

Question 5

Si vous proposez un niveau secondaire, de quel(les) forme(s) est-il ?

Forme 1: enseignement d'adaptation sociale

Forme 2: enseignement d'adaptation sociale et professionelle

Forme 3: enseignement professionnel

Forme 4: enseignement secondaire professionnel

réponse obligatoire

Question 6

De quel réseau votre école fait-elle partie ?

Provincial

Libre

Communal

Communauté Française

décocher

réponse obligatoire

Question 7

Combien d’élèves accueillez-vous au sein de votre école ?

[<]50 par an

50 à 150 par an

151 à 250 par an

251 à 450 par an

[>]450 par an

décocher

réponse obligatoire

Question 8

Votre établissement est-il en lien direct avec un internat?

Oui

Non

décocher

réponse obligatoire

Question 9

Quels professionnels travaillent autour de ces élèves ?
Et combien pour chaque profession citée ?

Merci d'indiquer le nombre de profession(s) travaillant dans vos équipes pédagogique et paramédicale, ainsi que le titre des profession non pré-citées s'il y en a.

Instituteur(s) diplômé(s)

Professeur(s) diplômé(s) en activités éducatives

Professeur(s) diplômé(s) en activités sportives

Professeur(s) diplômé(s) en activités manuelles

Puéricultrice(s)

Kinésithérapeute(s)

Ergothérapeute(s)

Double(s) diplôme(s) kinésithérapeute et ergothérapeute

Logopède(s)

Assistant(s) sociau(x)

Psychologue(s)

Éducateur(s)

Psychomotricien(s)

Orthopédagogue(s)

Infirmier(s)

Autres ?

Commentaires

réponse obligatoire

Question 10

La fonction d’ergothérapeute existe-t-elle dans votre école ?

Oui

Non

décocher

réponse obligatoire

Question 11

Est-ce que un (des) ergothérapeute(s) extérieur(s) à l’établissement scolaire suivent (certains de) vos élèves à l’école ?

D'où viennent ces ergothérapeutes extérieurs?

Oui

Non

décocher

Commentaires

Question 12

Si vous engagez des ergothérapeutes, à quel temps travaille(nt)-ils?

Merci d'informer le temps partiel éventuel de votre (ou vos) ergothérapeutes.

Commentaires

réponse obligatoire

Question 13

Connaissez-vous le métier d’ergothérapeute ?

Avez-vous un commentaire ?

Oui

Oui et je cherche à en engager un dans le futur

Oui et je sollicite souvent l’avis d’un ergothérapeute extérieur, faute d’en avoir un dans mon équipe

Non

Autre réponse

décocher

Commentaires

Question 14

Pensez-vous que je pourrai les contacter ? (l'anonymat sera respecté dans l'analyse des résultats)

Question 15

S’il n’y a pas d’ergothérapeute autour de vos élèves, pour quelle(s) raison(s) selon vous?

Méconnaissance de ce métier

Pas d’obligation légale d’engagement

Trop peu d’ergothérapeutes indépendants

Priorité d’engagement à un autre professionnel

Désavantage économique

Il n’y a pas d’utilité pour améliorer notre niveau d’enseignement

Sans avis

Autre réponse

Commentaires

réponse obligatoire

Question 16

Selon vous, quels seraient le(s) rôle(s) d’un ergothérapeute dans votre école?

Collaborer avec l’équipe pédagogique pour adapter les apprentissages aux capacités de l’élève

Veiller au confort d’apprentissage de l’élève par une position antalgique et physiologique

Collaborer avec l’équipe paramédicale pour la rééducation de l’élève

Favoriser l’indépendance et l’autonomie de l’élève par adaptations architecturales, par aides techniques et stratégiques adaptées aux capacités de l’enfant, et par mises en situations d’activités de la vie journalière (se laver, aller aux toilettes, manger seul, …)

Améliorer les conditions de réception sensorielle et le schéma corporel pour donner de désir d’agir et de réagir en supprimant les contraintes (snoezelen, sports adaptés, …)

Instaurer un cadre d’épanouissement et de sécurité pour favoriser une bonne estime de soi par l’élève, ce qui le motivera lors de ses apprentissages

Conseillez les parents pour une stimulation adaptée au domicile (choix des jeux, éducation de l’indépendance, installation, pratique dans les activités quotidiennes, …)

Autre réponse

Commentaires

réponse obligatoire

Question 17

Pensez-vous que ce questionnaire vous a sensibilisé quant à l’ergothérapie?

Oui

Non

Sans avis

décocher

	0	1	2	3	4	5
temps plein: combien?							décocher
Mi-temps: combien?							décocher
Temps partiel: combien?							décocher

Etat des lieux relatif à la présence et à la pratique de l'ergothérapie en enseignement spécialisé belge francophone

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

Dans quelle province se situe votre établissement?

Quel(s) niveau(x) d’enseignement propose votre école ?

Quel(s) type(s) d'enseignement propose votre école?Si plusieurs niveaux sont offerts par votre école, merci d'indiquer en commentaire les types correspondants.

Si vous proposez un niveau secondaire, de quel(les) forme(s) est-il ?

De quel réseau votre école fait-elle partie ?

Combien d’élèves accueillez-vous au sein de votre école ?

Votre établissement est-il en lien direct avec un internat?

Quels professionnels travaillent autour de ces élèves ? Et combien pour chaque profession citée ?

La fonction d’ergothérapeute existe-t-elle dans votre école ?

Est-ce que un (des) ergothérapeute(s) extérieur(s) à l’établissement scolaire suivent (certains de) vos élèves à l’école ?

Si vous engagez des ergothérapeutes, à quel temps travaille(nt)-ils?

Connaissez-vous le métier d’ergothérapeute ?

Pensez-vous que je pourrai les contacter ? (l'anonymat sera respecté dans l'analyse des résultats)

S’il n’y a pas d’ergothérapeute autour de vos élèves, pour quelle(s) raison(s) selon vous?

Selon vous, quels seraient le(s) rôle(s) d’un ergothérapeute dans votre école?

Pensez-vous que ce questionnaire vous a sensibilisé quant à l’ergothérapie?

Quel(s) type(s) d'enseignement propose votre école?
Si plusieurs niveaux sont offerts par votre école, merci d'indiquer en commentaire les types correspondants.

Quels professionnels travaillent autour de ces élèves ?
Et combien pour chaque profession citée ?