Retour intervention EM (CM et TD)

réponse obligatoire

Question 1

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

Question 2

Est-ce que les TD vous ont semblé articulés au CM ?

Question 3

Précision ou complément de la réponse précédente, éventuelles propositions

Question 4

Comment les TD en appui sur votre expérience de stage (projet de classe, projet de cycle, vidéo) vous apparaissent-ils par rapport aux autres (étude de rapport d'inspection/construction/réflexion sur les programmations, travail sur les articles basket/lutte/gymnastique) ?

Question 5

Précision ou complément de la réponse précédente, éventuelles propositions

Question 6

L'intervention telle qu'elle a été construite est davantage ancrée sur la formation à l'intervention (sur le terrain, en lien avec le stage) et moins sur la préparation à une réflexion préparatoire au CAPEPS. Cela vous semble

Question 7

En complément à la question précédente (prépa capeps), est-ce que l'exercice de \"dissertation\" vous semble incontournable et à inclure dans le travail dirigé ou cela vous semble-t-il trop tôt ? Autres commentaires.

Question 8

Qu’avez-vous pensé du diaporama et des propositions semi-rédigées « de retour » ? Ex. Vous a-t-il éclairé sur la forme d’une dissertation ? sur le type de contenu attendu ? sur le comment exploiter des connaissances pour en faire des arguments au service d’une reflexion… ?

Question 9

Comment qualifieriez-vous l'apport de connaissances de l'UE (CM/TD) ?

Question 10

Précision ou complément de la réponse précédente, éventuelles propositions

Question 11

Quel(s) thème(s) auriez vous souhaité développer davantage ou aborder en complément de ceux traités ?

Question 12

Vous avez vécu différentes formes de TD (travail seul, à plusieurs, avec ou sans travail à produire, sur des articles, avec support vidéo, en appuis sur le stage, en \"ligne\"...), quelles formes vous a semblé laisser plus de traces (en terme de connaissances, d'acquisitions) ?

Question 13

3 types d'évaluation (travail sur un article / travail de dissertation / questions de cours) pour 10 TD et 10 CM... Faîtes vos commentaires - sur la forme, le fond, la répartition...?!

Question 14

J'envisage de tendre vers des CM plus interactifs en appui sur du travail préparatoire des étudiants (ce temps de travail étudiant serait en partie inclus au volume horaire et pas seulement du travail personnel à prendre sur son temps « libre »), sur des \"thèmes clés\" et un travail sur des auteurs ou articles choisis donnant lieu à des \"exposés\"/\"fiches de lecture\"/\"diaporama\" étudiants et un \"retour papier\" prof.
Qu'en pensez-vous ? intérêt / limites...
Expliquez

Question 15

Pour toutes celles et tous ceux qui souhaitent en dire davantage en réponses aux questions précédentes ou sur d'autres thèmes... Le champ est libre !!