Projet Educatif de Territoire

réponse obligatoire

Question 1

Vous êtes parents d'enfant(s) scolarisé(s) en (plusieurs choix possibles)

réponse obligatoire

Question 2

Connaissiez-vous l'existence de ce Projet Educatif de Territoire (PEDT) ?

Axe 1 - Le vivre ensemble dans une Ville inclusive
Socle fondateur de la République française, le vivre-ensemble doit s’illustrer dans la vie de la Cité : de l’apprentissage et de la compréhension de son sens aux actions pour qu’il se concrétise au quotidien, c’est le premier axe éducatif que la Ville souhaite voir porté et affirmé.

réponse obligatoire

Question 3

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 4

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 2 : le développement durable dans la Ville et les écoles
Vaucresson est de longue date engagée dans une démarche de développement durable dans les différentes politiques publiques qu’elle met en œuvre (flotte automobile, méthodes de déconstruction,…).L’équipe municipale entend poursuivre et approfondir son engagement en y associant les écoliers, citoyens de demain, et en traduisant concrètement dans les écoles des changements, tant dans les habitudes de chacun que dans les aménagements.

réponse obligatoire

Question 5

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 6

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 3 - Le développement de la culture à tous les âges
Convaincue de l’apport de la culture dans la formation des plus jeunes, la Ville souhaite réussir à amener les plus jeunes vers les équipements dédiés dans la cité : cinéma Normandy, théâtre à La
Montgolfière et bientôt vers la médiathèque. L’ambition d’une politique de démocratisation et de
médiation en faveur de tous les publics est au cœur du projet municipal.

réponse obligatoire

Question 7

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 8

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 4 - La capacité d'expression orale en français et en anglais
Développer les compétences orales des enfants, tant en français qu’en anglais emportent des enjeux scolaires (réforme du bac, postbac, …) et sociétaux. Ces compétences doivent être encouragées et travaillées dès l’école primaire et tout au long de la scolarité des enfants.

réponse obligatoire

Question 9

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 10

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 5 - La maitrise et les risques liées au numérique
Les outils numériques font partie intégrante de l’environnement de l’enfant du XXIème siècle. Par ses
actions, la Ville de Vaucresson entend à la fois permettre aux enfants et jeunes de la Ville d’y avoir accès, d’en avoir la maîtrise, tout en les sensibilisant à ses dangers (hyper connexion, risques psychosociaux, harcèlement, …)

réponse obligatoire

Question 11

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 12

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 6 - Une alimentation équilibrée et respectueuse des saisons
L’alimentation durable porte désormais des enjeux sanitaires, sociaux et environnementaux.
Consciente du rôle qu’elle peut jouer à l’échelle locale, la Ville souhaite traduire ses choix dans sa politique de restauration.

réponse obligatoire

Question 13

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 14

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

Axe 7 - La connaissance des métiers et du monde de l'entreprise
Le monde de l’entreprise est bien souvent encore trop éloigné des établissements scolaires. Le comité Education voit le renforcement des échanges entre jeunes et actifs comme un enrichissement mutuel et un véritable soutien dans la recherche leur orientation professionnelle.

réponse obligatoire

Question 15

Pouvez-vous citer une ou plusieurs actions concrètes de cet axe ?

réponse obligatoire

Question 16

Comment vous et/ou votre enfant qualifierez-vous les actions menées sur les temps scolaires et périscolaires (pause méridienne, accueils du soir, mercredi) et extrascolaires (vacances) ?

Commentaires

réponse obligatoire

Question 17

En lien avec un PEDT, pouvez-vous nous faire part en quelques lignes de vos remarques et /ou idées de projets ?

Chers parents

Nous vous remercions de vos réponses. Elle seront étudiées et présentées au comité de pilotage.
Elles serviront également à construire le nouveau PEDT pour la période 2025-2029.