Questionnaire évaluation du comportement

L'objectif de ce questionnaire est de cibler, au sein de la classe, quels sont les problèmes récurrents en espagnol pour pouvoir proposer des solutions et y remédier.

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Identification

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Question 1

J'écoute attentivement le cours.

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Question 2

Je participe en cours.

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Question 3

Lorsqu'un élève intervient en cours, je l'écoute.

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Question 4

Je montre de la volonté.

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Question 5

Pour intervenir en cours je lève la main et j'attends que le professeur m'interroge.

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Question 6

Je fais le travail demandé (en classe et à la maison) et j'apprends mes leçons.

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Question 7

Je bavarde.

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Question 8

Je ne réagis pas bien lorsque le professeur me fait un reproche.

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