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Enquête sur la problématique de la scolarisation des enfants dyslexiques.

J'effectue cette enquête dans le cadre de mon travail de fin d’étude à l’EPFC. La dyslexie fait souvent le titre des médias, ce qui m’a poussé à entreprendre mon épreuve intégrée sur ce sujet. Les informations demandées dans ce questionnaire seront utilisées de manière anonyme.

Merci de répondre au questionnaire uniquement si vous êtes ou étiez professeur de primaire.

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Question 1

Merci d'entrer ici votre pseudonyme

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Question 2

Combien d'années d’expérience possédez-vous dans l'enseignement?

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Question 3

Pour vous, la dyslexie nécessite-t-elle la mise en place de remédiations spécifiques ?

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Question 4

Selon vous, les dispositions existantes pour l’encadrement des dyslexiques sont :

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Question 5

Estimez-vous votre formation initiale suffisante pour identifier un enfant présentant des troubles de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture ?

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Question 6

Avez-vous effectué une formation supplémentaire pour pouvoir encadrer les enfants dyslexiques ?

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Question 7

Si oui, cette formation a été proposée et prise en charge par :

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Question 8

Estimez-vous avoir besoin d’une formation supplémentaire concernant la dyslexie?

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Question 9

Avez-vous déjà identifié un ou des enfants qui présente(nt) des difficultés de lecture et d'écriture s'apparentant à une dyslexie dans vos classes?

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Question 10

Si oui, suggérez-vous aux parents de prendre contact avec un logopède?

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Question 11

Quand un enfant a été diagnostiqué dans votre classe, modifiez-vous vos enseignements?

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Question 12

Pour vos enseignements, avez-vous été informé de l’existence des aménagements possibles suivants?

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Question 13

Avez-vous des contacts supplémentaires avec les parents d’enfant dyslexique ?

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Question 14

Faites-vous appel au conseil d’une logopède pour mettre en place des cours adaptés pour les enfants dyslexiques ?

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Question 15

Estimez-vous posséder suffisamment de moyens pour venir en aide aux enfants dyslexiques?

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Question 16

Selon vous, l’implication des parents dans le processus de rééducation a une influence significative sur la capacité de l’enfant à surmonter ses difficultés ?

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Question 17

Pensez-vous que les élèves dyslexiques de votre école sont prêts pour entrer dans le secondaire avec les mêmes chances qu’un élève ordinaire ?

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Question 18

S'il fallait mettre en place des solutions pour les enfants dyslexiques, quelles seraient vos recommandations ?




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